Bối cảnh đổi mới giáo dục đã và đang đặt ra các vấn đề mới cho các chuyên gia tâm lý giáo dục nước nhà. Vì vậy nhận thức những xu hướng phát triển dưới góc độ khoa học; đánh giá đúng những đòi hỏi của thực tiễn dưới phương diện tâm lý học; phân tích, đối sánh, hoàn thiện chương trình đào tạo Tâm lý học giáo dục hướng tới những chuẩn mực hiện đại, quốc tế và thời đại là một yêu cầu vừa có tính thường xuyên, vừa mang tính đặc thù trong giai đoạn đổi mới giáo dục hiện nay.

Thực hiện kế hoạch hoạt động khoa học công nghệ của Học viện năm học 2022-2023, chiều ngày 08/5/2023 Khoa Tâm lý- Giáo dục tổ chức Hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học. Đây là dịp để sinh viên báo cáo kết quả nghiên cứu khoa học trong năm học vừa qua, lắng nghe những trao đổi, góp ý của thầy cô và các nhà khoa học. Tham dự hội nghị có các thầy cô Khoa Tâm lý - Giáo dục, TS Đặng Minh Hiền, phó trưởng khoa Quản lý; TS Cao Xuân Liễu, phòng Quản lý đào tạo, giáo dục chính trị và công tác học sinh, sinh viên cùng đông đảo các bạn sinh viên yêu nghiên cứu khoa học của khoa.

Thông báo V/v tăng cường các biện pháp phòng, chống dịch Covid-19 trong trường học

Học viện Quản lý giáo dục trân trọng thông báo vê việc mở lớp Đào tạo nghiệp vụ Tư vấn du học K32

Chào mừng Ngày Sách và Văn hóa đọc Viêt Nam 21/4. Ngày Sách và Bản quyền thế giới 23/4, ngày 19 /4 /2023 Học viện Quản lý Giáo dục tổ chức Ngày Hội sách và Văn hóa đọc năm 2023 với mục đích tôn vinh giá trị của sách, đề cao, khuyến khích, phát triển văn hóa đọc trong cán bộ, giảng viên, sinh viên trong Học viện. Sự kiện có sự tham gia đông đảo của cán bộ, giảng viên, sinh viên và các cá nhân yêu thích sách.