Tọa đàm: Tăng cường năng lực quản trị số và văn hoá số trong hệ thống quản lý của Học viện Quản lý giáo dục Từ nhận thức đến hành động thực hiện Nghị quyết 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị
Để triển khai thực hiện Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về “Xây dựng và phát triển văn hóa số, công dân số và xã hội số Việt Nam đến năm 2035, tầm nhìn đến năm 2045”, ngày 28 tháng 10 năm 2025, Hội đồng trường Học viện Quản lý Giáo dục đã tổ chức Tọa đàm: Tăng cường năng lực quản trị số và văn hóa số trong hệ thống quản lý của Học viện Quản lý giáo dục – Từ nhận thức đến hành động thực hiện Nghị quyết 57-NQ/TW”.
Tham dự Tọa đàm có PGS.TS Nguyễn Thị Thu Hằng, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng trường Học viện Quản lý Giáo dục; PGS.TS Phạm Văn Thuần, Giám đốc Học viện, cùng các thành viên Hội đồng Học viện, trưởng, phó trưởng các đơn vị khoa, viện, phòng, trung tâm, và đại diện các tổ chức đoàn thể của Học viện.
Quang cảnh buổi tọa đàm
Phát biểu khai mạc Tọa đàm, PGS.TS Nguyễn Thị Thu Hằng, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng Học viện nhấn mạnh: Chuyển đổi số là xu thế tất yếu trong quản lý giáo dục đại học, đồng thời là yêu cầu cấp thiết để nâng cao hiệu quả quản trị và chất lượng đào tạo. Việc triển khai Nghị quyết 57-NQ/TW trong Học viện Quản lý Giáo dục cần bắt đầu từ nhận thức đúng đắn về quản trị số và văn hóa số, tiến tới xây dựng các hành động cụ thể, đồng bộ và hiệu quả trong mọi hoạt động của Học viện.
PGS.TS Nguyễn Thị Thu Hằng, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng Học viện phát biểu tại buổi Tọa đàm
Để tổ chức buổi Tọa đàm này, Hội đồng Học viện đã có 4 báo cáo tham luận: “Quản trị trường học thông minh bằng SCHOOL AI AGENTS” của TS. Đỗ Viết Tuân, Phó trưởng khoa, phụ trách Khoa Công nghệ thông tin và Truyền thông; “Đổi mới, sáng tạo, đột phá về khoa học công nghệ và giáo dục trong kỷ nguyên số – Từ tư duy đến hành động”, của ThS Trần Thị Diệu Nga, Phó trưởng phòng Quản trị, thiết bị; “Xây dựng văn hóa số ở trường đại học – Thực tiễn tại Học viện Quản lý giáo dục” của TS. Lê Thị Ngọc Thúy, Trưởng khoa Quản lý và “Quản lý khủng hoảng truyền thông trong bối cảnh chuyển đổi số: Từ nhận thức đến hành động tại Học viện Quản lý Giáo dục” của NCS. Đinh Thị Ngọc Oanh, Phó Giám đốc Trung tâm CNTT- Thư viện
NCS. Đinh Thị Ngọc Oanh, Phó Giám đốc Trung tâm CNTT- Thư viện
TS. Lê Thị Ngọc Thúy, Trưởng khoa Quản lý
ThS Trần Thị Diệu Nga, Phó trưởng phòng Quản trị, thiết bị
Với 4 báo cáo đề dẫn được chuẩn bị và 3 báo cáo được trình bày tại Tọa đàm, các đại biểu đã tập trung trao đổi, thảo luận các nội dung trọng tâm như:
- Thực trạng và định hướng phát triển năng lực quản trị số trong các cơ sở giáo dục đại học;
- Vai trò của văn hóa số trong xây dựng môi trường làm việc, giảng dạy và học tập thông minh;
- Giải pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin, dữ liệu lớn và trí tuệ nhân tạo trong hệ thống quản lý điều hành của Học viện;
- Đề xuất mô hình quản trị số tích hợp phù hợp với đặc thù Học viện Quản lý Giáo dục.
Các ý kiến tại Tọa đàm đều thống nhất rằng, để thực hiện thành công Nghị quyết 57-NQ/TW, Học viện cần tiếp tục đẩy mạnh chuyển đổi số trong công tác quản lý, đào tạo và nghiên cứu khoa học, đồng thời xây dựng văn hóa số học thuật, sáng tạo và trách nhiệm, góp phần phát huy vai trò tiên phong của Học viện trong lĩnh vực quản lý giáo dục, giáo dục và đào tạo nhân lực chất lượng cao.
Kết thúc Tọa đàm, PGS.TS Nguyễn Thị Thu Hằng, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng Học viện khẳng định: Tọa đàm hôm nay đã giúp chúng ta nhìn nhận một cách toàn diện hơn về vai trò, ý nghĩa và yêu cầu cấp bách của việc tăng cường năng lực quản trị số, xây dựng văn hoá số trong hệ thống quản lý Học viện. Thực hiện Nghị quyết 57-NQ/TW không chỉ là nhiệm vụ chính trị mà còn là trách nhiệm tiên phong của Học viện trong thời đại mới. Điều đó đòi hỏi chúng ta phải chuyển mạnh từ nhận thức sang hành động; từ quản lý truyền thống sang quản trị thông minh, dựa trên dữ liệu và công nghệ số. Mỗi đơn vị, mỗi cán bộ, giảng viên cần chủ động học hỏi, đổi mới phương pháp làm việc, tích cực ứng dụng công nghệ, xây dựng tác phong chuyên nghiệp, minh bạch, chuẩn mực trong môi trường số. Đặc biệt, đội ngũ lãnh đạo, quản lý giáo dục phải là trung tâm lan toả văn hoá số – lấy đổi mới sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm làm giá trị cốt lõi. Với tinh thần đoàn kết, quyết tâm và khát vọng phát triển, tin tưởng rằng Học viện chúng ta sẽ trở thành hình mẫu về quản trị số và văn hoá số trong hệ thống giáo dục quốc gia.
Trung tâm CNTT-TV
